domingo, abril 26, 2026
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Reconocen en San Andrés Tuxtla la evolución histórica de la educación preescolar

San Andrés Tuxtla, Ver. – Con la finalidad de resaltar los orígenes y la evolución de la educación preescolar en México, se llevó a cabo en el Teatro Municipal la exposición “La Educación Preescolar en los albores del siglo XX”, muestra fotográfica y documental que permitió conocer los antecedentes del nivel educativo en el país, con especial énfasis en su desarrollo en el estado de Veracruz y en San Andrés Tuxtla.

En entrevista, la regidora primera del Ayuntamiento, María Elida Pino Villaseca, quien preside la Comisión de Educación, explicó que la exposición tuvo como propósito recordar el inicio de la educación preescolar en la región, destacando que San Andrés Tuxtla figura como un referente histórico en este ámbito.

“La muestra nos permitió conocer que hacia 1870 llegó a San Andrés un personaje llamado Enrique Laubscher, quien fundó algunas escuelas y atendió a un grupo de pequeños párvulos, como se les llamaba entonces a los niños. Desde ese momento, nuestra ciudad tiene un lugar importante en la historia de la educación preescolar”, señaló.

Pino Villaseca recordó que Laubscher introdujo en la enseñanza la pedagogía de Federico Froebel, considerado uno de los grandes educadores de la humanidad, y que posteriormente figuras como Rosaura Zapata impulsaron la creación de jardines de niños en todo el estado de Veracruz.

Asimismo, destacó que esta exposición estuvo dirigida principalmente a docentes, directivos, supervisores y jefes de sector, con el fin de fortalecer el conocimiento sobre la historia y el desarrollo del nivel preescolar en México.

“Actualmente, el preescolar es obligatorio desde 2002, pero conocer su evolución nos permite valorar el esfuerzo de quienes sentaron las bases de la educación infantil en nuestro país”, subrayó la regidora.

El evento reunió a autoridades educativas, docentes y comunidad académica, quienes reconocieron la importancia de preservar la memoria histórica de la educación preescolar y su impacto en la formación de nuevas generaciones.

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